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Universidad del Salvador

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  • Sede Central Viamonte 1856
    Capital Federal


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  • Duración
  • 03
  • AÑOS

Ciclo de Licencitura en Educación Básica

Universidad del Salvador


  • Tipo de Carrera:Universitaria - Grado
  • Modalidad:Presencial
  • Provincia:Capital Federal
  • País:Argentina
 

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Los fundamentos filosóficos, políticos, sociales, psicológicos y pedagógicos que conforman el hecho educativo del nivel de educación básica y obligatoria. El sujeto - alumno del nivel de educación básica o nivel primario en sus aspectos psicológicos, cognitivos, sociales y culturales. Los campos del saber científico, tecnológico y cultural que conforman la propuesta curricular de la educación básica y obligatoria del nivel primario. El diseño, desarrollo y aplicación de planes, programas y proyectos de enseñanza - unidisciplinarios e interdisciplinarios - en el ámbito de la institución escolar y del aula. Los recursos didácticos y tecnologías adecuados a las propuestas pedagógicas correspondientes a las distintas áreas de enseñanza y a cada uno de los ciclos. La evaluación considerada en términos de un proceso inherente al proceso de enseñanza y de aprendizaje; sus momentos, formas, metodologías y aplicaciones. El diseño y la evaluación de proyectos de investigación sobre temáticas referidas a las áreas y/o ciclos de enseñanza y a problemáticas inherentes a la gestión institucional y curricular. El conjunto de aspectos que conforman las problemáticas de la gestión de la información y el planeamiento estratégico de la institución y de la propuesta curricular. La relación entre los principios de un modelo pedagógico y la organización y conducción integral y operativa de los servicios educativos. Las escuelas del nivel primario, básico y obligatorio concebidas como organizaciones que conforman un sistema social con una cultura propia. Acciones y estrategias de participación de los actores sociales y de desarrollo socio - comunitario.

Ingreso

Docentes egresados de Institutos Superiores de Nivel Terciario de carreras de 3 años como mínimo con título docente habilitante para el nivel primario de educación.
Docentes egresados de Institutos Superiores de Nivel Terciario de carreras de menos 3 años, con título docente habilitante para el nivel primario de educación, deberán aprobar el ciclo introductorio de nivelación.


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