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Conceptos b谩sicos sobre emergencias y cuidados intensivos en pediatr铆a

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  • Provincia:Capital Federal
  • Pa铆s:Argentina
 

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Destinatarios
M茅dicos que se encuentren cursando una residencia en Cl铆nica Pedi谩trica o especialidades afines (Cirug铆a Infantil, Cardiolog铆a Infantil, Anestesiolog铆a Infantil, etc.) o que desarrollen su actividad en guardias pedi谩tricas.

Objetivos
Ofrecer una herramienta que complemente el proceso de formaci贸n del m茅dico residente en especialidades pedi谩tricas. La intenci贸n es que el m茅dico residente perciba la visi贸n del ni帽o cr铆ticamente enfermo desde la perspectiva del intensivista, comprenda los principales problemas que este paciente puede presentar e incorpore el concepto de continuidad de cuidados.


Contenidos
鈥 Insuficiencia respiratoria I
鈥 Insuficiencia respiratoria II
鈥 Manejo inicial del ni帽o en shock
鈥 Principios de sedaci贸n y analgesia
鈥 Manejo del ni帽o con convulsiones o con estado de mal epil茅ptico
鈥 Insuficiencia renal aguda
鈥 Principios b谩sicos de la Asistencia Respiratoria Mec谩nica
鈥 Manejo b谩sico de la ventilaci贸n no invasiva
鈥 S铆ndrome de bajo gasto card铆aco
鈥 Cetoacidosis diab茅tica
鈥 Actualizaci贸n en RCP (reanimaci贸n cardiopulmonar) Pedi谩trica.


Director/es
Dr. Pablo G. Minces - Dra. Silvia D铆az

Evaluaci贸n
Prueba de selecci贸n m煤ltiple. Veinte preguntas, debiendo diez de ellas, basarse en la resoluci贸n de situaciones cl铆nicas.

Desempe帽o
Actividad docente tutorizada presencial. Cada contenido constar谩 de 2 (dos) horas docentes. A partir de casos concretos se desarrollar谩n los conceptos principales, estimulando la participaci贸n activa de los alumnos, guiados por el docente hasta alcanzar los objetivos de cada contenido.
Asistencia al recorrido de sala. En grupos de 3 (tres) alumnos podr谩n presenciar una recorrida matutina de sala, de 2 (dos) horas, aproximadamente, de duraci贸n. Se espera que puedan observar el proceso de atenci贸n estructurada, as铆 como observar el funcionamiento de los distintos dispositivos espec铆ficos de la especialidad.

R茅gimen de Cursada
Martes de 17 a 19 horas.


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