Profesorado de Matemática
Instituto de Enseñanza Superior Nº28 "Olga Cossettini"
- Tipo de Carrera:Universitaria - Grado
- Modalidad:Presencial
- Provincia:Santa Fe
- País:Argentina
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Características
El objetivo central del Profesorado en Matemática es la formación de un profesional con sólido saber disciplinar, que integre los conocimientos del área con un enfoque contemporáneo de la Didáctica de la Matemática.
Por otra parte se busca que comprenda las implicancias de su accionar en la sociedad, desarrollando los saberes, procedimientos y actitudes referidos a la enseñanza y aprendizaje de esta disciplina de un modo eficaz y transformador al servicio del progreso social.
Requisitos
Pueden ingresar al Instituto los egresados de Nivel Medio y Polimodal que cumplimenten los Cursos Propedéuticos de asistencia obligatoria en los meses frebrero y/o marzo y el examen de ingreso obligatorio pero no eliminatorio.
Documentación:
* Ficha de inscripción general común a todas las carreras.
* Fotocopia de la 1er y 2da hoja del D.N.I.
* Fotocopia legalizada del Título Secundario o Constancia de Título en Trámite original, en su defecto Constancia de Alumno Regular.
* Certificado Médico expedido por Autoridad Pública (Hospitales, dispensarios, etc) o privada (ESTAMPILLADO) que diga textualmente que “GOZA DE BUENA SALUD PSICOFÍSICA”.
* Cooperadora: contribución única anual.
NO SE ACEPTARÁN INSCRIPCIONES SIN TODA LA DOCUMENTACIÓN OBLIGATORIA
Plan de Estudios
PRIMER AÑO
Pedagogía
Teoría del Currículo y Didáctica
Psicología Educativa
Matemática General
Geometría Euclidiana
Informática y Programación
Espacio de Deficinión Institucional
Trayecto de Práctica: Taller de Docencia I
SEGUNDO AÑO
Política e Historia Educativa Argentina
Organización y Gestión Institucional
Psicología y Cultura del Alumno
Álgebra Lineal y Geometría Analítica
Cálculo en una variable
Matemática Discreta y Teoría del Número
Espacio de Definición Institucional
Trayecto de Práctica: Taller de Docencia II
TERCER AÑO
Filosofía
Tópicos de Geometría
Física
Estadística y Probabilidad
Cálculo en varias Variables
Didáctica Específica
Espacio de Definición Institucional
Trayecto de Práctica: Taller de Docencia III
CUARTO AÑO
Ética Profesional
Ecuaciones Diferenciales y Aplicaciones de las Matemáticas
Taller Integrador de Resolución de Problemas
Epistemología e Historia de las Matemáticas
Espacio Curricular Opcional
Trayecto de Práctica: Seminario de Integración y Síntesis
Trayecto de Práctica: Taller de Docencia IV
Campo Laboral
El perfil profesional del egresado no se limita sólo al ejercicio de la docencia en el nivel secundario y/o terciario, sino que también contempla funciones de asesoramiento pedagógico, planificación, coordinación y ejecución de proyectos educativos relacionados con el área de la Matemática.
