Requisitos
Destinatarios:
Licenciados en Psicología, Psiquiatras y profesionales de Ciencias de la Salud.-
Estudiantes avanzados de la carrera de psicología de la UNC
EGRESADOS
La inscripción se llevará a cabo por medio del siguiente link:
http://www.psyche.unc.edu.ar/postgrado/pre.php
En el caso en que en el Curso de Postgrado se discriminen ARANCELES DIFERENCIADOS para Docentes Universitarios, Adscriptos a la Docencia, Ayudantes Alumnos; deben presentar la documentación que acredite dicha condición.
Nota: La confirmación de la inscripción se realiza al presentar la documentación y el abono de la inscripción o primera cuota según corresponda.
REQUISITOS EGRESADOS:
Egresados Universitarios:
Deben presentar al momento de la Inscripción:
* Fotocopia de Título
* Fotocopia de Documento.
Egresados de Carreras Terciarias:
Deben presentar al momento de la inscripción:
* Fotocopia del Título
* Fotocopia de Documento.
La inscripción de Egresados Terciarios está sujeta al Cupo que no puede ser superior al 25% del total de los egresados universitarios inscriptos al Curso de postgrado. (Res. HCD Nº 390/05 Art. 10).
ALUMNOS AVANZADOS DE LA FACULTAD DE PSICOLOGÍA UNC:
Alumnos de Grado Avanzados de la Facultad de Psicología de la UNC:
La inscripción se realizará únicamente de manera PERSONAL en la Secretaría de Postgrado de la Facultad de Psicología (Módulo Nuevo- Primer Piso) en los siguientes horarios: Lunes, Miércoles y Viernes por la TARDE de 15:00 hs a 19:00 hs. (excepto los días martes y jueves).
Deben presentar al momento de la inscripción:
* Fotocopia del Certificado Analítico donde conste la totalidad del 4º año Aprobado (Cuatro materias Obligatorias y tres materias electivas aprobadas);
* Fotocopia de Documento.
La inscripción de alumnos de grado está sujeta al Cupo que no puede ser superior al 25% del total de los egresados universitarios inscriptos al Curso de postgrado. (Res. HCD Nº 390/05 Art. 10)
Nota: La confirmación de la inscripción se realiza al presentar la documentación y el abono de la inscripción o primera cuota según corresponda.
Plan de Estudios
La evaluación neuropsicológica. Diferencias de los estudios de cribado, exploratorios y confirmatorios. La integración de la neuropsicología con la psicología y psicometría. Características neurocognitivas, emocionales, conductuales y familiares de los déficits de atención con hiperactividad. Principales funciones e instrumentos neuropsicológicos y ejes terapéuticos de los déficits de atención con hiperactividad.
Principales síntomas neurocognitivos, afectivo-emocionales y conductuales de los lóbulos frontales. Síndrome apático, desinhibido y disejecutivo. Características diferenciales del los síndromes frontales, depresión y la psicopatía. Principales instrumentos de valoración de lóbulos prefrontales. Conceptualización y evolución del constructo de deterioro cognitivo leve y las recomendaciones del Simposium de Estocolmo de 2004. Evaluación del deterioro cognitvo leve: principales pruebas neuropsicológicas de evaluación de la memoria y otras funciones cognitivas. El papel de la evaluación conductual y ecológica. Propuesta terapéutica para el deterioro cognitivo leve: farmacología, estimulación de la memoria, y prevención e la depresión. La psicoeducación como herramienta de prevención.
