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Especialización en Evaluación de Políticas Sociales

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  • Tipo de Carrera:Universitaria - PostGrado
  • Modalidad:Presencial
  • Provincia:
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Objetivo General

- Ofrecer una formación académica y profesional de alto nivel en la investigación y práctica de evaluación de políticas públicas, teniendo en cuenta el clivaje de los derechos humanos, especialmente el cumplimiento en dichas políticas de los derechos civiles y sociales.

- Brindar actualización sobre el debate acerca de las políticas sociales y su vinculación con la ampliación de la ciudadanía.

- Preparar profesionales de diferentes áreas del conocimiento y con experiencia en diversos ámbitos de intervención social, para la evaluación de políticas sociales.

- Dar respuesta a la demanda existente en el área de formación en diseño y evaluación de las políticas sociales.

- Contribuir a la formación de equipos técnicos de carácter interdisciplinario, capaces tanto de liderar y gestionar sistemas de información como evaluaciones en programas y proyectos en las áreas de infancia, género, educación y salud.

- Profundizar el uso de las herramientas metodológicas dentro de un marco teórico y valorativo que les otorgue sentido.


Perfil Académico del Egresado

- Poseerá conocimientos de los principales enfoques acerca de los derechos y de la ciudadanía, de las políticas y programas sociales, que le permitan identificar los problemas prioritarios y los marcos organizativos e institucionales más apropiados para su evaluación.

- Tendrá un sólido manejo de las herramientas necesarias para el seguimiento y monitoreo de programas sociales en diferentes áreas.

- Estará capacitado/a para seleccionar y desarrollar las herramientas más adecuadas para evaluar en diferentes situaciones.

- Será capaz de generar y utilizar la información necesaria en las diferentes etapas del proceso de desarrollo de los proyectos y programas sociales, tanto en la etapa de identificación, como en las de diseño y de ejecución de los mismos.

- Tendrá dominio sobre la identificación de criterios y la construcción de indicadores y categorías de análisis adecuados para los distintos tipos de evaluación.

- Será capaz de contribuir a la generación o consolidación y coordinación de áreas de sistemas de información nacional, provincial y municipal.

- Estará capacitado/a para trabajar en organismos públicos nacionales e internacionales y en organizaciones no gubernamentales en el seguimiento y evaluación de programas y proyectos sociales.

- Poseer título de grado universitario de licenciatura o equivalente en carreras de áreas Sociales.
- Actuación en programas de interés social o en organizaciones que desarrollen programas sociales. Los postulantes aceptados que no reúnan esta condición deberán cumplir con un ciclo de pasantía durante el primer cuatrimestre.
- Dos cartas de presentación
- Entrevista inicial de admisión


Documentación a presentar (válido para todas las carreras de posgrado):

Título original de Grado o constancia de título en trámite
Fotocopia del anverso y reverso del Título de Grado donde debe verse la certificación del Ministerio de Educación. En el caso de extranjeros, el Diploma debe estar certificado por la Cancillería Argentina o poseer la Apostilla de la Haya
CV breve y actualizado
DNI. En el caso de extranjeros, Pasaporte
Fotocopia de DNI (primera y segunda hoja, más cambio de domicilio si lo hubiere). En el caso de extranjeros, fotocopia del Pasaporte
Dos foto carnet (4x4)
Completar Formulario de Inscripción (solicitarlo en Secretaría de la sede de inscripción)
Abono de la Matrícula de Inscripción
Requisitos particulares de cada Carrera (cartas aval, cartas de presentación)

Área teórico-conceptual

Marco general de las Políticas Sociales
Políticas de igualdad de género.
Políticas hacia la infancia
Políticas educativas (*)
Políticas de salud (*)
Marco teórico de la Evaluación
Planificación y Sistemas de Información


Área metodológica

Herramientas metodológicas para la evaluación de políticas y programas tendientes a la igualdad de género
Herramientas metodológicas para la evaluación de políticas y programas dirigidos a la infancia
Herramientas metodológicas para la evaluación de políticas y programas educativos (*)
Herramientas metodológicas para la evaluación de políticas y programas de salud (*)


(*) El/la alumno/a optará por una de las dos orientaciones: Educación o Salud.


Área de integración de perspectivas y herramientas

Talleres de integración
Seminarios Especializados
Conferencias de expertos académicos y de las áreas de políticas sociales gubernamentales


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