Caracter铆sticas
La Especializaci贸n se propone profundizar las l铆neas de pensamiento abiertas durante el trayecto del Diploma. La pregunta sigue en pi茅: c贸mo producir composici贸n socio-educativa en entornos fluidos. Mucho sabemos sobre la vida institucional pero poco sobre c贸mo pensar la pluralidad de formas de agenciamiento contempor谩neo cuando los lazos sociales no est谩n garantizados por la maquinaria institucional. Este desconcierto nos sit煤a en la necesidad de devenir investigadores. Un investigador es aquel que enfrentado a sus torpezas de pensamiento se arroja a descifrar inquietudes (inquietantes). Lejos de una preocupaci贸n meramente intelectual, de una posici贸n arropada de buenas intenciones de cambios, la investigaci贸n resulta de una necesidad vital.
