Caracter铆sticas
Los egresados de esta carrera recibir谩n una formaci贸n 铆ntegra enmarcada en los principios y valores b铆blico-cristianos que les permitir谩 desarrollar las distintas dimensiones de sus personas, y los preparar谩 como profesionales reflexivos acerca de sus propias pr谩cticas, id贸neos para el ejercicio del rol y competentes para planificar, conducir y evaluar el proceso de ense帽anza-aprendizaje en la formaci贸n b谩sica o primaria de la escolaridad, como tambi茅n comprometidos con el servicio a la comunidad en su complejidad y diferentes contextos sociales, a fin de contribuir con la formaci贸n de personas en valores 茅ticos y c铆vicos.
Plan de Estudios
Primer a帽o
* Filosof铆a
* Pedagog铆a
* Taller de oralidad, lectura y escritura
* Taller de corporeidad, motricidad y lenguajes art铆sticos
* Lengua, literatura y su did谩ctica I
* Taller de resoluci贸n de problemas matem谩ticos
* Matem谩tica y su did谩ctica
* Ciencias sociales y su did谩ctica I
* Ciencias naturales y su did谩ctica I
* Pr谩ctica docente I
* Educaci贸n para la salud y la vida familiar
Segundo a帽o
* Historia social y pol铆tica argentina y latinoamericana
* Historia y pol铆tica de la educaci贸n argentina
* Did谩ctica general
* Psicolog铆a educacional
* Lengua, literatura y su did谩ctica II
* Matem谩tica y su did谩ctica II
* Ciencias sociales y su did谩ctica II
* Ciencias naturales, tecnolog铆a y su did谩ctica
* Educaci贸n f铆sica
* Pr谩ctica docente II
* Did谩ctica de la educaci贸n religiosa
Tercer a帽o
* Derechos humanos: 茅tica y ciudadan铆a
* Sociolog铆a de la educaci贸n
* Sujetos de la educaci贸n primaria en diferentes modalidades y contextos
* Problem谩ticas contempor谩neas en la educaci贸n primaria
* Taller de juego y producci贸n de materiales
* Matem谩tica y su did谩ctica III
* Alfabetizaci贸n inicial
* TICs. Apropiaci贸n pedag贸gica
* Pr谩ctica docente III
* Formaci贸n espiritual I
* Salud infantil
* Taller de producci贸n en los diferentes lenguajes art铆sticos: M煤sica y expresi贸n corporal
* Taller de producci贸n en los diferentes lenguajes art铆sticos: Pl谩stica y teatro.
Cuarto a帽o
* Seminario an谩lisis y organizaci贸n de las instituciones de la educaci贸n primaria
* Seminario de integraci贸n escolar
* Taller interdisciplinario: problem谩ticas transversales
* Educaci贸n sexual integral
* Formaci贸n espiritual II
* Residencia
Campo Laboral
ALCANCES DEL TITULO
Los egresados estar谩n capacitados para:
* Gestionar el proceso de ense帽anza-aprendizaje en el Nivel Primario con criterios pedag贸gicos y cient铆ficos de acuerdo a los lineamientos curriculares vigentes.
* Articular el curr铆culum del Nivel Primario con el del Nivel Inicial y el Secundario, sobre la base del desarrollo y necesidades del sujeto que aprende.
* Planificar, desarrollar y evaluar procesos de ense帽anza-aprendizaje de acuerdo con las posibilidades y requerimientos de los sujetos seg煤n su etapa de desarrollo.
* Integrar equipos de dise帽o de proyectos educativos institucionales para el nivel micro de la educaci贸n primaria y de alcance a la comunidad.
* Diagnosticar situaciones de necesidad en la instituci贸n escolar e implementar acciones interdisciplinarias para su soluci贸n, en proyectos que involucren a toda la comunidad educativa.
* Acceder a concursos para ejercer funciones de direcci贸n y supervisi贸n de escuelas en este nivel.
* Integrar cuerpos consultivos y/o asesores de la comunidad, relacionados con la educaci贸n primaria.
