- Duración
- 05
- AÑOS
Profesorado de Grado Universitario de Teor?as Musicales
Universidad Nacional de Cuyo
- Tipo de Carrera:Universitaria - Grado
- Modalidad:Presencial
- Provincia:Mendoza
- País:Argentina
Al finalizar la carrera de Profesorado de Grado Universitario de Teor?as Musicales, los egresados podr?n:
Dominar los recursos t?cnicos e interpretativos propios de la M?sica, utiliz?ndolos creativamente con eficacia en el ejercicio de la docencia art?stico-musical.
Conocer las categor?as est?ticas en sus contextos socio-hist?ricos, para posibilitar el an?lisis de las producciones art?sticas musicales, ejerciendo una reflexi?n cr?tico- valorativa de las mismas.
Identificar las principales problem?ticas y desaf?os de la ense?anza de la M?sica, en los distintos niveles, ciclos, modalidades y reg?menes del Sistema Educativo, fundamentalmente en el nivel de Educaci?n Superior, adecu?ndose al contexto regional con apertura universal.
Planificar e implementar situaciones did?cticas variadas, comprendiendo los contenidos de la ense?anza de la M?sica, su relaci?n con las otras ?reas del conocimiento y las caracter?sticas evolutivas de los alumnos a su cargo, respetando la diversidad de los contextos.
Manifestar actitudes personales y conocimientos psicopedag?gicos y art?sticos musicales necesarios para establecer con los estudiantes la relaci?n de empat?a requerida por el proceso de ense?anza aprendizaje.
Analizar e interpretar los resultados de su trabajo, siendo capaz de modificarlos para mejorar la calidad de los aprendizajes de los alumnos reconociendo la provisoriedad del conocimiento, con actitudes cr?tico-reflexivas y de honestidad intelectual.
Desarrollar actitudes favorables a la permanente capacitaci?n, actualizaci?n y perfeccionamiento en los aspectos referidos a sus saberes espec?ficos, habilidades art?sticas y al ejercicio del rol docente, incorporando los procesos y metodolog?as de investigaci?n para el enriquecimiento personal y social.
Asumir actitudes de compromiso y respeto por la diversidad cultural, la equidad social, la producci?n cooperativa y en equipo, valorando la importancia de las producciones art?stico-musicales propias y ajenas, por su contribuci?n a la construcci?n del mundo de la cultura.
Valorar la importancia del juicio cr?tico fundado y de la sensibilidad est?tica aplicada a la creaci?n.
