Características
Las Ciencias Sociales que brindan marcos teórico-instrumentales especialmente relacionados con el patrimonio natural, el patrimonio histórico y el patrimonio cultural.
Las Ciencias Económicas y de la Administración que brindan marcos teórico-instrumentales especialmente relacionados con la administración y gestión de organizaciones y los recursos necesarios para sus emprendimientos.
Los fundamentos de una concepción social del turismo y las derivaciones teórico-prácticas de la misma.
Los aportes de la Filosofía para la interpretación de la cultura.
Los aportes de la Psicología para la interpretación de las configuraciones de los grupos en las prácticas sociales turísticas.
Los marcos teórico-metodológicos de la investigación científica.
Los instrumentos teóricos que le permiten intervenir en el diseño, organización, comunicación y guiado de prácticas turísticas en ámbitos institucionales diversos. Los saberes necesarios que le permitan fundamentar su intervención en diversos contextos y situaciones.
Campo Laboral
Para los egresados con el título de "Licenciado/a en Turismo" se establecen los siguientes alcances e incumbencias:
Realizar la gestión integral de emprendimientos en turismo.
Promover nuevas rutas turísticas analizando zonas para encontrar los recursos turísticos necesarios para su explotación y equilibrado desarrollo.
Participar en todo tipo de emprendimientos vinculados a la presentación y conservación del patrimonio.
Guiar prácticas de turismo.
Proyectar acciones que contribuyan al desarrollo de comunidades locales y al mejoramiento de los vínculos entre los ciudadanos y el patrimonio.
Intervenir en organizaciones e instituciones que promuevan el desarrollo y conservación del patrimonio.
Asesorar a organizaciones e instituciones comprometidas con la conservación y promoción del patrimonio cultural.
Asesorar respecto a la construcción y selección de materiales específicos para la presentación del patrimonio.
Participar en proyectos de investigación interdisciplinarios.
Participar en equipos interdisciplinarios de distintos ámbitos institucionales promoviendo el acrecentamiento de la ciencia, la investigación o la cultura.
Diseñar, intervenir y evaluar procesos de enseñanza en la Educación Superior en el área de conocimiento de su especialidad.