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Escuela Normal Superior

Sedes

  • Sede Central 25 de Mayo 747
    Córdoba

Ubicación


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  • Duración
  • 04
  • AÑOS

Profesorado para la enseñanza primaria

Escuela Normal Superior "Maestros Argentinos"


  • Tipo de Carrera:Terciaria
  • Modalidad:Presencial
  • Provincia:Córdoba
  • País:Argentina
 

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El Objetivo de la Carrera es formar un profesional:

* Coherente con el discurso y la acción
* Equilibrado
* Abierto al cambio, a la diversidad y a la pluralidad
* Con manejo de la cultura general
* Capaz de dominar los conocimientos científicos y tecnológicos propios de su labor y aplicarlos correctamente en la solución de problemas.
* Inserto en la formación docente contínua
* Autónomo, conciente y responsable de la labor educadora.
* Respetuoso de la sensibilidad individual evitando imponer ideas o formas de pensamiento.
* Capaz de asumir una actitud mediadora entre sus alumnos y el conocimiento.
* Comprometido con la institución y la comunidad

ALUMNO REGULAR

Se considera alumno regular a quien cumple con los siguientes requisitos:

a)Inscripción en tiempo y forma.
b)Asistencia a un 80% de clases presenciales.
c)Aprobación de los Trabajos Prácticos.
d)Aprobación de los Exámenes Parciales y/o de otras instancias alternativas de evaluación que se establezcan en la planificación de la asignatura.
e)Aprobar el examen final en el término de 7(siete) turnos consecutivos a partir de la aprobación de los exámenes parciales.

La condición de alumno regular se pierde por:

a)Inasistencia: más del 80% para el que no trabaja y más del 60% para el que presenta constancia de trabajo.
b)No aprobación de asignatura, espacio curricular o equivalente, por 7 (siete) veces consecutivas.
c)No aprobación de Exámenes parciales o Trabajos prácticos.
d)Por no regularizar ninguna materia durante el período escolar correspondiente.
e)Es causal de excepción al inciso a) y d) del artículo precedente, enfermedad fehacientemente comprobada.

PRIMER AÑO

CAMPO DE LA FORMACIÓN GENERAL

* Pedagogía
* Problemáticas Socioantropológicas en Educación
* Psicología y Educación
* Argentina en el Mundo Contemporáneo
* Lenguaje Digital y Audiovisual
* Lenguaje Corporal

CAMPO DE LA PRÁCTICA DOCENTE

* Práctica Docente I: Contextos y Prácticas Educativas

CAMPO DE LA FORMACIÓN ESPECÍFICA

* Desarrollo del Pensamiento Matemático
* Oralidad, Lectura y Escritura

SEGUNDO AÑO

CAMPO DE LA FORMACIÓN GENERAL

* Filosofía y Educación
* Didáctica General
* Lenguaje Artístico Expresivo

CAMPO DE LA PRÁCTICA DOCENTE

* Práctica Docente II: Escuelas, Historias Documentadas y Cotidianidad

CAMPO DE LA FORMACIÓN ESPECÍFICA

* Matemática y su Didáctica I
* Lengua y su Didáctica
* Ciencias Naturales y su Didáctica I
* Ciencias Sociales y su Didáctica I
* Sujetos de la Educación y Convivencia Escolar

TERCER AÑO

CAMPO DE LA FORMACIÓN GENERAL

* Historia y Política de la Educación Argentina

CAMPO DE LA PRÁCTICA DOCENTE

* Práctica Docente III: El Aula: Espacio del Aprender y del Enseñar

CAMPO DE LA FORMACIÓN ESPECÍFICA

* Matemática y su Didáctica II
* Literatura en el Nivel Primario
* Alfabetización Inicial
* Ciencias Naturales y su Didáctica II
* Taller de Ciencias en la Escuela
* Ciencias Sociales y su Didáctica II
* Educación Artístico Expresiva
* TIC y la Enseñanza en el Nivel Primario

CUARTO AÑO

CAMPO DE LA FORMACIÓN GENERAL

* Ética y Construcción de la Ciudadanía

CAMPO DE LA PRÁCTICA DOCENTE

* Práctica Docente IV y Residencia: Recrear las Prácticas Docentes

CAMPO DE LA FORMACIÓN ESPECÍFICA

* Problemáticas y Desafíos del Nivel Primario
* Educación Física en el Nivel Primario
* Educación Sexual Integral


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