Evaluaci贸n del aspecto pragm谩tico del lenguaje infantil en la cl铆nica fonoaudiol贸gica: Bater铆a ICRA-A
Instituto Universitario del Hospital Italiano
- Tipo de Carrera:Curso
- Modalidad:Presencial
- Provincia:Capital Federal
- Pa铆s:Argentina
Destinatarios
Fonoaudi贸logos, Lic. en fonoaudiolog铆a y Dres. en fonoaudiolog铆a.
Es necesario contar con la Bater铆a ICRA-A*
* Bonificaci贸n de un 25% en editorial Atlante con pago efectivo o d茅bito presentando la inscripci贸n al curso.
Objetivos
Brindar al terapeuta del lenguaje los conocimientos te贸ricos y pr谩cticos para evaluar el aspecto pragm谩tico del lenguaje infantil siguiendo los lineamientos de la ling眉铆stica pragm谩tica y la filosof铆a del lenguaje que sustentan el m茅todo ICRA:
鈥 Introducir al fonoaudi贸logo en los lineamientos conceptuales del m茅todo ICRA y, especialmente, en la aplicaci贸n de la Bater铆a ICRA-A.
鈥 Entrenar al fonoaudi贸logo en la aplicaci贸n de los instrumentos de la Bater铆a ICRA-A para llevar a cabo una evaluaci贸n sistem谩tica, y con un criterio de progresi贸n, del aspecto pragm谩tico del lenguaje infantil en el marco de la evaluaci贸n neuroling眉铆stica.
鈥 Articular conceptos de la psicoling眉铆stica, ling眉铆stica pragm谩tica y filosof铆a del lenguaje con la cl铆nica fonoaudiol贸gica.
鈥 Aportar instrumentos y lineamientos conceptuales pragm谩ticos espec铆ficos para la disciplina fonoaudiol贸gica.
