Caracter铆sticas
La formaci贸n docente se orienta al desarrollo de competencias que permiten establecer las conexiones necesarias entre los campos de formaci贸n general pedag贸gica, especializada y orientada, para atender la ense帽anza en instituciones y contextos particulares, respondiendo a la diversidad de situaciones que se presenten.
Se pretende promover en los futuros docentes capacidades para atender la ense帽anza de los contenidos del 谩rea de Ciencias Sociales en el tercer ciclo de la EGB y de la disciplina en la Educaci贸n Polimodal.
Para ello ser谩 necesario una formaci贸n que propenda al conocimiento y comprensi贸n de:
* Los principios, conceptos y teor铆as b谩sicas de las Ciencias Sociales.
* Los principios, conceptos y teor铆as que constituyen el saber hist贸rico actual
* El marco te贸rico que le permita entender la realidad educativa en el contexto socio cultural de fines de siglo en la provincia, el pa铆s y el mundo, as铆 como tambi茅n las caracter铆sticas propias de las etapas et茅reas por la que transitan sus alumnos en dicho contexto, a fin de que pueda fundamentar te贸ricamente su hacer did谩ctico y asumir una actitud cr铆tica y reflexiva en el desarrollo de tareas de ense帽anza de las Ciencias Sociales y de la disciplina.