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  • Sede Central Obispo Trejo 323
    Córdoba

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  • Duración
  • 03
  • AÑOS

Licenciatura en Ciencias de la Educación

Universidad Católica de Córdoba


  • Tipo de Carrera:Universitaria - PostGrado
  • Modalidad:Presencial
  • Provincia:Córdoba
  • País:Argentina
 

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Requisitos de Ingreso:

- Título de Profesor en educación Inicial y/o EGB 1 y 2 o similar
- Asistir a una Jornada Obligatoria de Ingreso (JOI)

En esta Jornada deberá presentar la siguiente documentación:

- Original y 2 fotocopias del DNI
- Original y 2 fotocopias del certificado analítico (o constancia de título en trámite)
- 1 foto color 4 x 4

Primer Año

. PEDAGOGÍA
. ANTROPOLOGÍA
. SEMINARIO TEOLÓGICO I
. SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
. TEORÍAS PSICOLÓGICAS DEL APRENDIZAJE
. PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
. HISTORIA SOCIAL DE LA EDUCACIÓN
. FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN
. EPISTEMOLOGÍA
. EDUCACIÓN NO FORMAL

Segundo Año

. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
. HISTORIA DE LA EDUCACIÓN LATINOAMERICANA Y ARG.
. SEMINARIO TEOLÓGICO II
. POLÍTICA EDUCACIONAL Y LEGISLACIÓN ESCOLAR
. SEMINARIO: ORIENTACIÓN ESCOLAR, VOCACION. Y PROF.
. TALLER DE PRÁCTICAS SOLIDARIAS
. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA I
. ESTADÍSTICA EDUCATIVA
. ÉTICA
. ORGANIZACIÓN Y ADMINISTRACIÓN EDUCACIONAL
. EDUCACIÓN ESPECIAL

Tercer Año

. METODOLOGÍA DE LA INVEST. EDUCATIVA II
. DIDÁCTICA
. TECNOLOGÍA EDUCATIVA
. SEMINARIODE DISEÑO, GESTIÓN Y EVAL. DE PROYECTOS DE
FORMACIÓN DE PERSONAL
. TALLER DE MEDIOS MASIVOS DE COMUNICACIÓN SOCIAL Y
SU IMPACTO EN LA EDUCACIÓN
. DISEÑO, GESTIÓN Y EVALUACIÓN CURRICULAR
. LENGUA MODERNA
. TRABAJO FINAL

El egresado de la Licenciatura en Ciencias de la Educación estará habilitado para:

* Asesorar instituciones educativas y/o de capacitación desde una perspectiva pedagógica integral.

* Asesorar en la formulación de políticas educativas y culturales.

* Elaborar proyectos de intervención social de distintos alcances, que repercutan en el mejoramiento de la calidad de la educación brindada por las instituciones.

* Generar vínculos entre los sistemas de formación y el mundo del trabajo a través de planes y proyectos estratégicos.

* Introducir enfoques de formación flexible y permanente basados en el uso de tecnologías educativas modernas.

* Diseñar, conducir, implementar y evaluar proyectos de investigación en el área de enseñanza y la innovación pedagógica didáctica.

* Diseñar, conducir, implementar y evaluar proyectos institucionales y curriculares.

* Dirigir y coordinar la tarea de equipos de trabajo.

* Elaborar propuestas curriculares a niveles macro y micro, para la educ. formal, y no formal.


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