Características
Las Neurociencias incluyen el estudio de la neuroanatomía (estructura de órganos, tejidos y células del sistema nervioso) y del funcionamiento neural (neurobiología, neurofisiología), abordando estos aspectos desde sus orígenes filogenéticos (neurofilogenética evolutiva) y también desde los orígenes en cada individuo (neurodesarrollo ontogenético). El estudio de estos diferentes aspectos del sistema nervioso puede ser enfocado desde la neuroquímica, la neurofarmacología y la neuropsicología, disciplinas que también se asocian –en el laboratorio o en la clínica– con la neurología, la neuropatología, la psicología, la psiquiatría y la neurocirugía, entre otras especialidades.
Asimismo, la genética, la biología celular y molecular, la biología del desarrollo, la bioquímica, la física, la matemática y estadística, la informática, la neurociencia computacional, el análisis de imágenes, las ciencias del comportamiento y la filosofía, proporcionan enfoques diferentes, cuyos resultados se traducen en nuevas áreas de trabajo como el diagnóstico por neuroimágenes, la neuropsicología cognitiva, la neurolinguística, la filosofía de la mente, el modelado de sistemas neuronales, entre muchos otros, que resultan de la convergencia de diversas áreas de trabajo hacia propósitos comunes, razonablemente dominados por equipos transdisciplinarios más que por individuos aislados.
El aumento en el número y la edad promedio de la población humana ha derivado en un incremento paralelo en patologías con rasgos neuro y/o psicopatológicos. Las Neurociencias, al constituir una convergencia interdisciplinaria, han mostrado ser una herramienta poderosa para entender la estructura, función y regulación del cerebro, tanto en casos normales como patológicos, proporcionando estrategias emergentes del conocimiento básico que –en algunos casos– generaron los fundamentos para su posterior transferencia y aplicación en el mejoramiento del bienestar de la sociedad. En este sentido, uno de los desafíos más importantes que enfrentan hoy las Neurociencias es comprender cómo se articulan y modulan los diferentes niveles de complejidad biológica que dan origen a las funciones cerebrales y sus alteraciones patológicas.
Los principales objetivos de la Carrera de Doctorado en Neurociencias son:
• Formar recursos humanos calificados, de alto nivel científico, actualizados y en condiciones de orientarse hacia la formación continua en el área del conocimiento que involucra la estructura, función y regulación del sistema nervioso en el sentido más amplio.
• Desarrollar un enfoque multidisciplinario que incluye aspectos moleculares y celulares, fisiológicos, comportamentales, cognitivos, patológicos y computacionales.
Requisitos
Podrán ingresar a la Carrera de Doctorado en Neurociencias los egresados con título de grado de la UNC y de otras universidades nacionales, provinciales, privadas o públicas, del país o del extranjero, previa aprobación del Consejo Académico de este Doctorado.
Para acceder al título de Doctor en Neurociencias, el doctorando deberá cumplir con los siguientes requisitos generales:
* Realizar un trabajo de investigación dentro del área de las Neurociencias que constituya un aporte significativo al progreso del conocimiento científico de la especialidad. La Tesis deberá ser un trabajo original, realizado sobre la base de una rigurosa metodología científica bajo la tutela de un Director de Tesis.
* Cursar y aprobar, con una calificación de siete (7) puntos o más, dos cursos básicos del Plan de Estudios de la Carrera de Doctorado en Neurociencias. Estos cursos deberán pertenecer a un área diferente a su formación de grado.
* Cursar y aprobar, con una calificación de siete (7) puntos o más, al menos dos cursos avanzados del Plan de Estudios de la Carrera de Doctorado en Neurociencias, los cuales deben sumar como mínimo 60 horas, elegidos por el doctorando con el aval de la Comisión Asesora de Tesis.
* Demostrar conocimiento del idioma Inglés, ya sea aprobando el Examen de Idiomas para doctorandos, o mediante certificados que serán evaluados oportunamente por el Consejo Académico, a propuesta de la Comisión Asesora. Este requisito deberá ser cumplimentado durante el primer año de la Carrera.
* Participar como asistente y expositor en seminarios que se realicen dentro de las actividades de la Carrera.
El desarrollo del trabajo de Tesis deberá ser cumplido en no más de cinco (5) años,. Las fechas de iniciación y finalización de la Carrera serán las correspondientes a la notificación de la admisión y a la presentación de la Tesis, respectivamente. El Consejo Académico podrá otorgar una prórroga por un período máximo de dos (2) años a pedido del doctorando, con el aval de su director y la Comisión Asesora y por causa justificada.
Una vez cumplidos los requisitos citados, la Tesis será evaluada por un Jurado designado a sus efectos.
Plan de Estudios
Los alumnos de la Carrera deberán cursar y aprobar, con una calificación de siete (7) puntos o más, cuatro cursos del Plan de Estudios de la Carrera, de los cuales dos deben ser cursos básicos pertenecientes a un área diferente a su formación de grado,
dos deben ser cursos avanzados y deben sumar como mínimo 60 horas y ser elegidos por el doctorando con el aval de la Comisión Asesora de Tesis.
CURSOS BÁSICOS
Neurobiología Celular y Molecular
Neurofisiología
Introducción a la neurociencia cognitiva
Introducción a la neurociencia computacional y teórica
Introducción a la neuropatología
CURSOS AVANZADOS
ÁREA BIOLOGÍA DE LA CÉLULA NERVIOSA
Aspectos avanzados de neuroquímica y neurobiología celular y molecular
Biología celular y molecular de la neurona
Biología celular y molecular del desarrollo neural
Metabolismo de calcio en el cerebro
Biofísica celular y molecular
ÁREA SISTEMAS NEUROBIOLÓGICOS
Aspectos avanzados de neuroquímica y neurobiología celular y molecular
Bases bioquímicas y celulares de la visión
De la percepción de luz a la visión. Retina: evolución y función
Bases neuroquímicas y moleculares de la cronobiología
Imágenes por Resonancia Magnética Nuclear
Interacción droga-membrana
Acción neural de esteroides sexuales
Herramientas de la neurociencia: análisis molecular, celular y sistémico
de un modelo de ratón knockout para b-endorfinas
Sistemas sensoriales: audición
ÁREA NEUROCIENCIAS COGNITIVAS
Psicobiología del Aprendizaje y la Memoria
Filosofía de la mente
Psicolinguística
Mecanismos neurobiológicos implicados en los procesos de memoria y aprendizaje
Epistemología de las ciencias naturales
ÁREA NEUROCIENCIA TEÓRICA Y COMPUTACIONAL
Métodos de análisis para datos complejos
Matemática avanzada para neurociencias
Modelado matemático computacional de sistemas neuronales
Métodos computacionales en las neurociencias
ÁREA NEUROPATOLOGÍA
Bases neurofarmacológicas de modelos experimentales de enfermedades mentales
Bases ambientales de las enfermedades neurodegenerativas
Bases neurobiológicas de la adicción a drogas
Interacciones neuro-inmuno-endocrinas
Bases bioquímicas de la interacción-inmunoneuroendócrina
Inmunología del sistema nervioso central: El Rol de la neuroinflamación en Enfermedades Neurodegenerativas
Fisiopatología de procesos retinales proliferativos
Bases neurobiológicas de la enfermedad de Alzheimer
Bases neurobiológicas de enfermedades neuropsiquiátricas
Dolor en la práctica clínica
Psicobiología de las adicciones
Efectos neurocognitivos del alcohol
Estimulación mágnética del sistema nervioso central
Campo Laboral
Al finalizar el plan de estudios de la carrera de Doctorado en Neurociencias los doctorandos:
* Serán capaces de explorar en profundidad una determinada área y un cierto nivel de organización del sistema nervioso,
* Se habrán familiarizado con un amplio espectro de abordajes posibles en el estudio de las neurociencias,
* Incursionarán de manera crítica y creativa en varios niveles de organización del sistema nervioso,
* Habrán adquirido la experiencia necesaria para desarrollar trabajos de investigación en neurociencias, tanto en el plano del conocimiento teórico como en el uso de métodos y técnicas.
