Plan de Estudios
Primer Año
Subjetividad y Prácticas de Aprendizaje
Psicología General
Pedagogía
Filosofía de la Educación
?La Educación Inicial en el Contexto Actual
Psicología del Desarrollo
Sociología de la Educación
?Educación para la Salud Infantil
Praxis I: ""Los Niños y los Contextos""
Segundo Año
?Didáctica
Psicología Educacional
Jardín Maternal
Organización y Administración Escolar
Investigación Educativa y Práctica Docente
Praxis II: ""Los Niños y las Instituciones Educativas""
Educación Artística: Lenguaje Musical
?Lengua Oral y Escrita y su Didáctica
Juego y Educación Infantil
?Educación Física
Infancias, Educación y Diversidad
?Praxis III: ""Escenarios de Enseñanza e Iniciación a la Práctica""
Tercer Año
Educación Artística: Lenguaje Corporal-Dramático
?Ciencias Naturales y su Didáctica
Ciencias Sociales y su Didáctica
Matemática y su Didáctica
Praxis IV: ""El Docente y las Intervenciónes Pedagógico-Didáctica""
Política Educacional
Literatura Infantil
Educación Artística: Lenguaje Visual y Plástico
Análisis de Materiales para la Intervención Escolar
Integración de Diferentes Proyectos de Acción
?Educación Infantil e Informatuca (TICS)
Cuarto Año
Residencia Pedagógica en Jardín Maternal
Seminario Taller I: ""Reflexión sobre la Práctica Profesional"
Residencia Pedagógica en Jardín de Infantes
Seminario Taller II: ""Reflexión sobre la Práctica Profesional"
Electivo
Info Adicional
¿Qué se estudia en esta carrera?profmatem
La carrera del Profesorado de Educación Inicial supone la formación de recursos humanos, capaces de analizar e interpretar críticamente la realidad biopsico- social y cultural en la que se desarrollan y crecen los niños. Se enfatiza la necesidad de intervenir desde edades tempranas a través del aporte de diferentes disciplinas que hacen al conocimiento exhaustivo de la infancia, considerando el contexto social, con la idoneidad, compromiso y responsabilidad que se requiere de la acción docente.
¿Para qué estudiar esta carrera?
Esta carrera te permitirá ejercer la docencia en el Nivel Inicial, esto es, Jardines Maternales y Jardines de Infantes del ámbito público y privado. El profesor de Educación Inicial está capacitado para planificar, conducir y evaluar acciones y propuestas educativas para este Nivel, participar activamente en el diseño e implementación del proyecto institucional dentro de su ámbito de desempeño; organizar la participación de la comunidad en torno a actividades educativas, culturales y recreativas que promuevan el desarrollo infantil integral y promover acciones que propicien la integración e igualdad de oportunidades a los niños atendiendo a la diversidad.
