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Universidad de San Andr茅s

Sedes

  • Sede Central Vito Dumas 284
    Buenos Aires

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  • Duraci贸n
  • 04
  • A脩OS

Licenciatura en Ciencias de la Educaci贸n

Universidad de San Andr茅s


  • Tipo de Carrera:Universitaria - Grado
  • Modalidad:Presencial
  • Provincia:Buenos Aires
  • Pa铆s:Argentina
 

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驴Qu茅 es la educaci贸n?
Todos tenemos idea de lo que es la educaci贸n. Seguramente cuando alguien piensa en educaci贸n piensa autom谩ticamente en una escuela. Y en parte es asi. Pero educaci贸n no es sin贸nimo de escuela, sino que se trata de un concepto mucho m谩s amplio. La educaci贸n es el proceso a trav茅s del cual los seres humanos transmitimos la cultura de generaci贸n en generaci贸n. El ser humano necesita educar y ser educado porque la cultura (conocimientos y valores), es fundamental para orientarse en el mundo. Por ello, es impensable laexistencia de un grupo social sin educaci贸n. Otro aspecto fundamental a tener en cuenta cuando hablamos de educaci贸n es que para transmitir la cultura no existe una 煤nica manera ni un 煤nico 谩mbito. La educaci贸n est谩 presente no s贸lo en las instituciones espec铆ficamente educativas (escuelas, universidades, jardines de infantes) sino en todos los espacios de la sociedad (familia, organizaciones, Estado, empresas, etc). Por 煤ltimo, si bien el proceso educativo es clave en los primeros a帽os de vida y en la juventud, contin煤a a lo largo de toda nuestra vida, y es un derecho fundamental del ser humano.

El plan de estudios, como todas las orientaciones de la Universidad, se compone de dos ciclos: el ciclo de fundamentos y el ciclo de orientaci贸n.
Ciclo de Fundamentos
El Ciclo de Fundamentos cuyos cursos son mayoritariamente comunes a todas las orientaciones, tiene por finalidad proporcionar a los estudiantes la formaci贸n intelectual amplia que es propia de toda educaci贸n universitaria de calidad. Este Ciclo los forma para acceder a la experiencia intelectual y est茅tica de la literatura y las artes; comprender la dimensi贸n hist贸rica de la sociedad humana; conocer los m茅todos, alcances y cometidos de las ciencias y tecnolog铆as matem谩ticas, f铆sicas y biol贸gicas; manejar los conceptos y t茅cnicas de an谩lisis de las ciencias sociales; valerse de la filosof铆a para preguntarse por las cuestiones esenciales del ser y del conocer.

Ciclo de Orientaci贸n
El Ciclo de Orientaci贸n tiene el prop贸sito de enfatizar los enfoques conceptuales de la disciplina elegida para que los alumnos adquieran conocimientos espec铆ficos y dominen los intrumentos anal铆ticos propios de una rama particular de conocimiento.
* Descarg谩 el Plan de Estudios completo (materias), haciendo clic aqu铆


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