Plan de Estudios
ÓDULO 1: NIVELES DE PENSAMIENTO
Aprendizaje de las técnicas necesarias para facilitar los cambios, la resolución de
problemas y los logros de objetivos, en el entorno, en las conductas, en las
habilidades, en las creencias, en los valores y en la misión de la vida.
MÓDULO 2: CREENCIAS (2do. Nivel)
Conociendo nuestras creencias podremos fortalecer las que nos potencian en
estados positivos y cambiar las que nos inmovilizan o limitan. Reconocer las creencias valiosas.
Descubrir las creencias de los demás y la utilización de este reconocimiento como
herramienta para mejorar y optimizar la comunicación.
Instalar nuevas creencias.
MÓDULO 3: LÍNEA DE TIEMPO
Conociendo la importancia del propio posicionamiento con respecto al tiempo, y
cuál es nuestra orientación habitual (en el pasado, en el presente o en el futuro),
podremos percibir las propias fijaciones y lograremos superarlas.
Aprendizaje de la técnica de cambio de historia sobre línea de tiempo, para poder
recuperar recursos personales y lograr así el cambio deseado y la superación de
objetivos.
MÓDULO 4: LIDERAR SITUACIONES VINCULARES
Comunicación Asertiva.
Habilidad clave para liderar eficazmente con un objetivo a lograr.
Adquisición de las capacidades para una comunicación persuasiva.
MÓDULO 5: METAFORAS
Aprendizaje de las distintas formas de usar el lenguaje metafórico para facilitar los cambios personales.
MÓDULO 6: TÉCNICA DE MODELADO EN BASE A ESTRATEGIAS
Nuestras conductas están generadas y controladas por estrategias mentales. El
conocimiento del funcionamiento de las mismas permite el dominio de las propias
reacciones, la posibilidad de cambio de nuestras conductas disfuncionales y la
creación de las actitudes adecuadas en cada situación en particular.
Cómo reconocerlas y aplicarlas eficazmente.
Técnica del Modelado para recuperar los estados internos adecuados, generar conductas exitosas, o introducir nuevos comportamientos que mejoren los resultados que obtenemos, o los cambien .
MÓDULO 7: RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS Y RESISTENCIAS
Cómo reconducir la comunicación ante reacciones negativas.
Marco de transigencia
Su aplicación en la negociación.
MÓDULO 8: QUINTO NIVEL DE APRENDIZAJE
Aplicación consciente de lo aprendido , sé lo que estoy haciendo y para qué.
MÓDULO 8: PRÁCTICA INTENSIVA Ó REVISIÓN Ó APLICACIÓN ó HERRAMIENTAS.........
AL FINALIZAR LAS UNIDADES SE REALIZARÁ UNA EVALUACIÓN PARA VERIFICAR LA CORRECTA APLICACIÓN DE LAS TÉCNICAS EN LOS DIFERENTES CASOS.
