Coaching Ontológico Profesional
Instituto de Investigaciones Humanísticas
- Tipo de Carrera:Curso
- Modalidad:Presencial
- Provincia:Capital Federal
- País:Argentina
TEST VOCACIONAL
Sedes
-
Instituto de Investigaciones Humanísticas
Suipacha 472. 7º Piso
Capital Federal
Ubicación
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Plan de Estudios
UNIDAD 1:
1.Eje de Prácticas.
Diseño, organización y presentación de audiencia grupal en redes de relaciones.
Diseño de prácticas corporales.
2.Eje interpretativo.
El lenguaje como constitución de la realidad y el escuchar
que revela la historicidad
Diseño de escucha. Matriz básica del escuchar.
Diseño conversacional.
Reinterpretando la acción. Consecuencias profesionales.
Ser Humano. Ser persona. El hacer del Ser.
Quiebre como distinción fundamental.
La pregunta como apertura.
El acto de vivir y la opinión del observador.
Emociones-corporalidad y experiencia.
Corporalidad.
Desarrollo de audiencia de presentación de distinciones
fundamentales.
Diseño de la audiencia.
UNIDAD 2
1. Eje de prácticas.
Corporalidad.
Prácticas de Coaching.
Desarrollo de proyecto. El proyecto que es oferta.
2. Eje interpretativo:
Posibilidad, quiebre y diseño.
La escucha como contexto.
Presente-Pasado Histórico-Hacer Historia.
La relación coach-coache.
Coaching individual. Coaching organizacional. Similitudes y
diferencias.
Prácticas a partir de experiencias organizacionales.
Proyecto como oportunidad innovadora.
UNIDAD 3
1. Eje Interpretativo
Escuchar preocupaciones. Saber diferenciarlas.
Quiebre. Intención y preocupación.
Aporte de estas distinciones para intervenir en
organizaciones.
Desarrollo de capacidad innovadora.
Negociación.
Ser oferta.
Crear promesas.
El informe y la propuesta como apertura de oportunidades.
2. Eje de desarrollo de prácticas
Coaching individual.
Audiencias y Coaching.
Desarrollo de capacidades de liderazgo en sala.
Estrategias.
Corporalidad.
Prácticas de Coaching observadas.
Talleres de prácticas de Coaching.
Audiencias con devolución observada.
Presentación de proyecto social.
1.Eje de Prácticas.
Diseño, organización y presentación de audiencia grupal en redes de relaciones.
Diseño de prácticas corporales.
2.Eje interpretativo.
El lenguaje como constitución de la realidad y el escuchar
que revela la historicidad
Diseño de escucha. Matriz básica del escuchar.
Diseño conversacional.
Reinterpretando la acción. Consecuencias profesionales.
Ser Humano. Ser persona. El hacer del Ser.
Quiebre como distinción fundamental.
La pregunta como apertura.
El acto de vivir y la opinión del observador.
Emociones-corporalidad y experiencia.
Corporalidad.
Desarrollo de audiencia de presentación de distinciones
fundamentales.
Diseño de la audiencia.
UNIDAD 2
1. Eje de prácticas.
Corporalidad.
Prácticas de Coaching.
Desarrollo de proyecto. El proyecto que es oferta.
2. Eje interpretativo:
Posibilidad, quiebre y diseño.
La escucha como contexto.
Presente-Pasado Histórico-Hacer Historia.
La relación coach-coache.
Coaching individual. Coaching organizacional. Similitudes y
diferencias.
Prácticas a partir de experiencias organizacionales.
Proyecto como oportunidad innovadora.
UNIDAD 3
1. Eje Interpretativo
Escuchar preocupaciones. Saber diferenciarlas.
Quiebre. Intención y preocupación.
Aporte de estas distinciones para intervenir en
organizaciones.
Desarrollo de capacidad innovadora.
Negociación.
Ser oferta.
Crear promesas.
El informe y la propuesta como apertura de oportunidades.
2. Eje de desarrollo de prácticas
Coaching individual.
Audiencias y Coaching.
Desarrollo de capacidades de liderazgo en sala.
Estrategias.
Corporalidad.
Prácticas de Coaching observadas.
Talleres de prácticas de Coaching.
Audiencias con devolución observada.
Presentación de proyecto social.
Info Adicional
DESARROLLO METODOLOGICO:
REQUISITOS:
1.Haber sido certificado en la primera etapa de cursada.
2.Una entrevista personal con el coach responsable del desarrollo
de la formación. Se conversará y se efectuarán declaraciones
de posibilidad en relación a la fortaleza emocional que dispone
el aspirante para desarrollarse profesionalmente en el hacer del
Coach Profesional.
TIEMPOS DE DEDICACION:
Asistencia a talleres semanales de dos horas de duración.
Asistencia a tres encuentros intensivos.
Encuentros con otros compañeros de cursada para tareas
complementarias.
Prácticas personales.
METODOLOGIA DE TRABAJO:
Procesos de Coaching en sala.
Lectura de fundamentos para la acción del Hacer Coaching.
Prácticas de formación de redes grupales.
Seguimiento de tareas en conversaciones de sala.
CERTIFICACION. ESTANDARES
Requisitos de certificación
1.Entrega de las tareas solicitadas en tiempo y estándares de excelencia indicados oportunamente.
2.Cumplimiento de las actividades de Coaching individual y grupal
solicitadas en el programa. Aprobación final de Coaching
observado ( Tres )
3.Co-participación activa en los grupos de trabajo.
4.Asistencia mínima 70%.
5.Entrega final del desarrollo de un proyecto con un mínimo detres actividades realizadas efectivamente.
6.Asistencia y co-coordinación de dos audiencias grupales.
7.Coordinación de un mínimo de cinco talleres en el ámbito de la empresa o el espacio social al que pertenezca.
8.Entrega de resultados de diez prácticas de coaching personales.
REQUISITOS:
1.Haber sido certificado en la primera etapa de cursada.
2.Una entrevista personal con el coach responsable del desarrollo
de la formación. Se conversará y se efectuarán declaraciones
de posibilidad en relación a la fortaleza emocional que dispone
el aspirante para desarrollarse profesionalmente en el hacer del
Coach Profesional.
TIEMPOS DE DEDICACION:
Asistencia a talleres semanales de dos horas de duración.
Asistencia a tres encuentros intensivos.
Encuentros con otros compañeros de cursada para tareas
complementarias.
Prácticas personales.
METODOLOGIA DE TRABAJO:
Procesos de Coaching en sala.
Lectura de fundamentos para la acción del Hacer Coaching.
Prácticas de formación de redes grupales.
Seguimiento de tareas en conversaciones de sala.
CERTIFICACION. ESTANDARES
Requisitos de certificación
1.Entrega de las tareas solicitadas en tiempo y estándares de excelencia indicados oportunamente.
2.Cumplimiento de las actividades de Coaching individual y grupal
solicitadas en el programa. Aprobación final de Coaching
observado ( Tres )
3.Co-participación activa en los grupos de trabajo.
4.Asistencia mínima 70%.
5.Entrega final del desarrollo de un proyecto con un mínimo detres actividades realizadas efectivamente.
6.Asistencia y co-coordinación de dos audiencias grupales.
7.Coordinación de un mínimo de cinco talleres en el ámbito de la empresa o el espacio social al que pertenezca.
8.Entrega de resultados de diez prácticas de coaching personales.
Sedes
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